Санкт-Петербург, ул. Парадная,
д.3, корп. 2
Тел. 8 (981) 945-99-43
mail@voronenok.shop
Корзина
0 товаров
На сумму 0 руб.
Персональный раздел

Карточки для определения целей занятий

картинка Карточки для определения целей занятий от магазина Белый вороненок
картинка Карточки для определения целей занятий от магазина Белый вороненок
(0)
2 500 руб.
шт
Карточки предназначены для всех специалистов (логопедов, психологов, нейропсихологов, дефектологов), которые проводят индивидуальные занятия с детьми, имеющими особенности развития (ЗПР, ЗПРР, алалия, синдром Дауна, аутизм, трудности в обучении в школе, СДВГ, дисграфия, дислексия) и для родителей.

Карточки разработаны кпн В.Л. Ефимовой и используются в клинике «Прогноз» на консультациях перед курсом реабилитации.

Что в наборе?

Мы предлагаем два набора карточек.
1. Для детей 2 – 7 лет (или для старших детей с выраженным отставанием в развитии навыков): 36 карточек
2. Для детей 7 – 13 лет: 34 карточки

На карточках изображены различные виды деятельности ребенка, которые связаны с речью, общением, самообслуживанием. В наборе для школьников также присутствуют карточки, касающиеся учебной деятельности, обязанностей по дому, хобби. Под каждым рисунком есть надпись.

Карточки сделаны из пластика, они очень прочные и прослужат долго. Каждый набор хранится в удобном мешочке из плотной ткани.

Как вам помогут эти карточки?

Создавая карточки целей, мы исходили из представлений о том, что все дети (независимо от диагноза) проходят одни и те же этапы развития. Разница между детьми есть только во времени, за которое они способны это сделать.

Поэтому, планируя любые занятия, следует думать о том, изменится ли к лучшему жизнь ребенка и его семьи благодаря достигнутым результатам. Действительно ли с ребенком нужно сейчас заниматься развитием именно этих навыков?

Использование карточек помогает выработать общие цели, над которым работают и специалисты, и семья. Это позволяет избежать взаимного недовольства результативностью занятий, которое может возникать из-за того, что у родителей и у специалистов были разные представления о целях занятий и о потенциале ребенка.

Родители могут использовать эти карточки дома для самоанализа (в правильном ли направлении мы движемся).

Внимание!
Перед беседой с родителями и работой с карточками специалист проводит обследование ребенка теми способами, которые обычно использует (клиническое наблюдение, тестирование, аппаратная диагностика и т.д.).


Как пользоваться карточками?

Карточки используются во время беседы с родителями о целях занятий и предполагаемых результатах. Карточки не предназначены для групповой работы с родителями или для родительских собраний – только для персональной беседы с каждой семьей.

Родителям предлагается сначала выбрать из колоды карточек то, что ребенок уже умеет делать. Выбранные карточки необходимо обсудить: когда и как ребенок освоил этот навык; делает ли он это сам или с помощью взрослых; нуждается ли он в напоминаниях.

Важно сделать акцент на том, что у ребенка УЖЕ ЕСТЬ определенные достижения в развитии. Это значит, что он может учиться и приобретать новые навыки, но для этого необходимо создать правильные условия.

Затем из оставшихся карточек (то, что ребенок НЕ умеет) родители выбирают и откладывают в сторону те карточки, которые им кажутся НЕ актуальными для развития ребенка. Выбранные карточки также нужно обсудить: почему это уже или еще не актуально? Возможно, здесь у специалиста возникнут вопросы к родителям.

И, наконец, остается третий набор карточек – это то, что ребенок НЕ умеет делать и то, что родителям кажется наиболее важным для его развития.

Из этого набора родители выбирают 3 самые важные, по их мнению, карточки и располагают их в виде последовательности по степени важности.

Специалист обсуждает с родителями, согласен или не согласен он с их выбором и готов ли
работать с ребенком именно над этими навыками.

При выборе целей занятий со школьниками есть смысл изучить не только мнение родителей, но и мнение ребенка. В этом случае специалист предлагает выбирать карточки по такому не только родителям, но и ребенку. Если родители и ребенок выбрали разные карточки, это следует обсудить.
Артикул
391-391-391
прежде чем заказать товар, уточните его наличиепрежде чем заказать товар, уточните его наличие
Доставка по всей России
МЫ В СОЦСЕТЯХ

Рекомендовано экспертами

  • Магазин «Белый вороненок» курируют специалисты детской неврологической клиники «Прогноз»: логопеды, психологи и неврологи.
    Это узкоспециализированная клиника, которая с 1988 года успешно помогает детям с аутизмом, алалией и другими поведенческими и речевыми нарушениями.
  • Все, что вы видите на сайте, рекомендовано специалистами – практиками с огромным опытом. Здесь игрушки, которые действительно помогают развитию и обучению особых детей. И эти игрушки нравятся детям.
  • Продавцы прошли специальную подготовку и стажировку на реабилитационных занятиях. Вы получите профессиональные консультации по выбору игрушек и их использованию.
  • Вы покупаете игрушки известных брендов из США и Великобритании и проверенных отечественных производителей – это гарантия их качества и безопасности для здоровья вашего ребенка.
  • Приходите в магазин вместе с ребенком!





г. Санкт-Петербург
© 2019 «Белый вороненок»