Виктория Ефимова, кандидат педагогических наук, психофизиолог, логопед, руководитель центра «Логопрогноз» (Санкт-Петербург)

Аутизм по-прежнему остается загадочным, не до конца изученным состоянием. Но дети и взрослые с аутизмом живут среди нас и их становится все больше. К счастью миновали те времена, когда единственной перспективой для человека с аутизмом была жизнь в закрытом учреждении. И в какой-то степени это произошло благодаря книгам, в которых люди с аутизмом  рассказывают о себе и о своей жизни.

Тэмпл Грендин

Пожалуй, самый известный в мире человек с аутизмом - Тэмпл Грендин. Она известна не только благодаря автобиографической книге «Отворяя двери надежды», но и как профессионал - профессор животноводства в Университете штата Колорадо и консультант по поведению животных.

Тэмпл росла в то время, когда диагноз «аутизм» был редкостью. Врачи констатировали, что у девочки есть нарушения в работе мозга, но официально диагноз был установлен только в  возрасте 64 лет.

Из этой книги мир впервые узнал о том, что человек с аутизмом видит мир не так, как другие люди. У него по-другому работает мозг, и это влияет не только на восприятие. Все особенности общения, которые другие дети осваивали незаметно для себя и окружающих, Тэмпл приходилось постигать логическим путем, она чувствовала себя среди людей как антрополог на Марсе.

Эта фраза стала заголовком для книги невролога Оливера Сакса, в которой он описал свои встречи с Тэмпл Грендин и другими взрослыми людьми с аутизмом.

Ирис Юханссон, автор книги «Особое детство» впервые услышала о своем диагнозе в университете от своего сокурсника (ты что, аутистка?).  Но ее отец, шведский крестьянин без образования и специальных знаний, интуитивно делал все необходимое, для того чтобы она с детства вела обычную жизнь, несмотря на свои особенности. И это получилось.

Тэмпл Грендин и Ирис Юханссон пишут о том, что родители, родственники и мудрые учителя, которые встречались на их жизненном пути, помогли им преодолеть многочисленные трудности. Все происходило в то время, когда не было никаких коррекционных методик и специальных занятий, эти дети жили обычной жизнью среди других детей. Учителя и родители ничего не знали об аутизме, но смогли помочь, опираясь на интересы девочек, их сильные стороны, свою интуицию и любовь.

Донна Уильямс

Позиция Донны Уильямс, которая написала книгу «Никто и нигде» - другая. Она считает, что смогла социализироваться вопреки всем. Но эту книгу тоже полезно прочитать всем, чья жизнь связана с миром аутизма.

Идо Кеддар

Следующую книгу написал Идо Кеддар, невербальный молодой человек с аутизмом. Она называется «Идо в стране аутизма». До 7 лет все считали, что у мальчика глубокая умственная отсталость. Он не мог говорить, не может говорить и сейчас. Но его жизнь изменилась после того как появилась возможность общаться с помощью письменной речи. Сначала он использовал для этого специальные приспособления, а теперь использует планшет.

Вступление написано мамой Идо. Именно она впервые заметила его попытки самостоятельно писать слова. Понадобились долгие занятия с педагогом, которые помогли Идо выбраться из своего замкнутого мира. Теперь он учится в обычной школе. Аутизм никуда не исчез, большие проблемы создает диспраксия, из-за которой Идо трудно совершать целенаправленные движения. Но он борется с дипраксией в первую очередь ради того, чтобы общаться.

Зачем читать книги, написанные людьми с аутизмом?

Возможность посмотреть на мир глазами человека с аутизмом очень важна. До сих пор не все понимают, что нельзя делать выводы о возможностях особого ребенка только на основе того, что его поведение выглядит необычным. У такого поведения есть причины.

Тэмпл Грендин каталась по полу в церкви из-за того, что у нее тактильная гиперчувствительность, а воскресное шерстяное платье невыносимо жгло ей кожу. Идо Кеддар снова и снова показывал неправильный ответ на занятиях по АВА терапии, потому что из-за диспраксии мозг давал неправильную команду руке. Понимание, почему ребенок так себя ведет, часто позволяет изменить ситуацию.

Эти книги опровергают миф о том, что детям с аутизмом хорошо в своем замкнутом мире и они не нуждаются в общении. Им нужно все тоже самое, что и другим детям, но кроме этого у них могут быть и особенные потребности, свои стратегии, которые помогают справиться с тревогой, успокоиться. И к этим особенностям стоит относиться с пониманием и уважением